腦科學研究發(fā)現(xiàn)，注意力在大腦中存在三個與之相關的子網(wǎng)絡，分別是注意的定向網(wǎng)絡、注意的警覺網(wǎng)絡和執(zhí)行網(wǎng)絡。這三個子網(wǎng)絡與注意力的三個維度——專注強度、專注持久度、專注轉(zhuǎn)移速度一一對應。
針對專注力的這三個核心維度，如果對注意的強度、持久度、轉(zhuǎn)移速度進行科學有效的訓練，會直接改變大腦中這三個區(qū)域的神經(jīng)網(wǎng)絡，從而有效提高專注力，塑造專注的大腦。
中科院腦科學教授與人工智能智庫專家團隊，根據(jù)多年測評數(shù)據(jù)及5000+的實際案例，將孩子的專注力精確分為內(nèi)源性專注、視覺專注、聽覺專注、視聽整合、專注強度、專注持久度、專注敏捷度這七大維度。
探悉專注力智能測評設備打破了傳統(tǒng)專注力測評的局限，采用神經(jīng)生物電傳感器應用、信號處理與放大技術、近場語音采集和分離技術，使用專業(yè)的腦認知算法模型和AI與復雜網(wǎng)絡核心算法，以兒童自身產(chǎn)生的客觀數(shù)據(jù)為評估依據(jù)，能夠精準、量化、實時、多維度地掌握并追蹤兒童腦認知能力特質(zhì)和發(fā)展狀況。
測評將解碼三大專注力核心維度——專注力強度、持久度和轉(zhuǎn)移速度，然后根據(jù)三個維度長短板不同的組合形式，把注意力狀態(tài)分為9種類型，精細分類，為后續(xù)的針對性訓練打下堅實基礎。
探悉專注力智適應課程是探客柏瑞立足腦科學研究進展和中國兒童實際情況，研發(fā)的一套針對 3-12 歲兒童的專注力課程。
課程分為 3-6、7-9、9-12 三個年齡段，每個年齡段 40 個課時，共計 120 個課時。
課程的目的在于，以兒童實際的專注力水平、專注力長短板為起點，為兒童提供有針對性、個性化的專注力訓練方案，切實有效提高兒童專注力，助力兒童成長。
